Cara Untuk Menjadi Pintar Tanpa Belajar

Cara untuk menjadi pintar tanpa belajar adalah suatu cara yang paling sering ditanyakan oleh banyak orang, karena dimana-mana anda pasti akan menemukan jawaban " untuk jadi pintar anda harus belajar " , tetapi apakah sebenarnya ada cara untuk menjadi pintar tapi tanpa belajar? ya, jawabannya adalah ada.
Sebelum saya menjawab pertanyaan ini, ada baiknya anda membaca artikel saya yang berjudul Cara yang benar menjadi seorang pengangguran, karena disana saya membahas hal yang berhubungan dengan kelanjutan dari artikel ini.

Nah, sekarang apa yang harus anda lakukan untuk menjadi Pintar Tanpa Belajar ?

... Karena pada dasarnya, orang malas untuk belajar ...

Pertama kali adalah mengamati. hanya dengan mengamati, anda akan bisa menjadi pintar. Maksud saya disini adalah mengamati apa yang orang lakukan dan pastinya orang ini mempunyai level lebih pintar daripada anda, kita tidak akan tau jika kita tidak melihat, mendengar dan merasakan. Sama saja anda hidup di sebuah ruang hampa yang kosong tanpa ada objek apapun. kedua adalah meniru, setelah mengamati, anda wajib meniru orang tersebut, karena guru yang baik adalah juga sebagai murid yang baik. Sebelum menjadi guru yang baik, dulunya mereka adalah murid yang baik. sepakat?

dan yang terakhir adalah merespon. tanpa ada respon dari anda, tidak akan terjadi namanya ilmu. dan semua akan sia-sia belaka. makanya saya sangat menyarankan untuk mengambil satu bidang dulu yang ingin anda jadikan acuan pintar anda, selanjutnya barulah dikembangkan.

Jika semua point diatas sudah anda baca, maka akan ditarik kesimpulan bahwa sebenarnya anda juga sedang "belajar". mengamati, meniru, dan merespon merupakan suatu tindakan belajar yang efektif menurut pendapat saya, karena pada dasarnya dan tidak bisa dipungkiri banyak sekali orang yang malas untuk belajar & cara belajar yang efektif adalah dengan belajar secara tidak langsung !!

Untuk ulasan lebih jelasnya, anda bisa baca pada artikel saya yang berjudul cara belajar yang paling efektif, disana anda akan bertemu suatu metode belajar yang rileks tapi berkualitas. cocok sekali untuk keadaan masyarakat kita sekarang.

Jadi apakah ada cara untuk menjadi pintar tanpa belajar ? jawabannya adalah belajar secara tidak langsung 

Pendidikan bukan jaminan Kesuksesan ! Intinya Usaha Pendidikan minim pun bisa Sukses

1. Billie Boen

Billy Boen menuliskan lagi sebuah motivasi buat blogger semua yang ingin sukses walau pendidikannya tidak tidak tinggi. Ada banyak contoh di luar sana yang tidak kuliah, tapi menjadi bos perusahaan besar.

2. Tukul Arwana

Tukul Riyanto, atau lebih dikenal dengan nama Tukul Arwana (lahir di Perbalan, Purwosari, Semarang, 16 Oktober 1963; umur 48 tahun) adalah seorang pelawak dan pembawa acara Indonesia. Tukul dikenal dengan acara Bukan Empat Mata yang dibawakannya. Selain menjadi pelaku hiburan, Tukul juga merintis usaha yang bergerak di bidang hiburan, yang bernama "Ojo Lali Entertainment". suka makan mie ayam mbok darmi

3.Bill Gates

Keluar tanpa ijazah sarjana dari Harvard University pada tahun 1975 untuk memulai bisnis software Microsoft. Microsoft go public pada tahun 1986 dan pada tahun berikutnya, saham melonjak Microsoft melojak, pada usia 31, Gates menjadi miliarder termuda.

4. Omas

Adik dari Mandra ini mengawali karier dengan bermain kesenian tradisional Betawi Lenong, selain itu ia juga tampil di televisi sebagai pemeran pendukung dalam beberapa sinetron. Omas juga bermain dalam beberapa acara lawak di televisi.

5. Madonna Ciccone

Multijutawan penyanyi pop dan aktris. Drop out tanpa ijazah kuliah dari University of Michigan, dimana dia belajar menari, karena harus pindah ke New York untuk mengejar karir menyanyi.

(12)Sekolah/Universitas Termewah dan Termegah di Dunia+picture

1. Orestad High School, Copenhagen

Jika melihat sekolah ini rasanya sangat sulit untuk tidak berangakat ke sekolah.
Orestad Gymnasium in Denmark by 3XN Architecture
Interior Design of Orestad Gymnasium in Denmark by 3XN Architecture
Stairs and Living Area Design of Orestad Gymnasium in Denmark by 3XN Architecture
Orestad High School : 

 

2. Nanyang University in Singapore
Universitas yang sangat menakjubkan dengan atap hijaunya..
nanyang technological university nyu is a major research university in
Nanyang University in Singapore:

  

 3. Modern High School #9 in Central LA
Sekolah ini desainnya lebih mirip seperti museum seni…

Modern High School:  

 

4. Gehry-Designed Stata Center at MIT
Bangunan ini di desain dengan kelas seperti rumah yang aneh…
Di sini juga di lengkapi dengan fasilitas penelitian, fasilitas kebugaran dan aula besar.

Gehry-Designed Stata Center at MIT: 

                                                                                                                                                                

  

5. New York University’s Department of Philosophy Interior
Dirancang oleh Steven Holl Architects, interior yang direnovasi fitur dinding putih dan nampak kompleks dengan set tangga rata berlubang
dengan pola cahaya yang menarik di sekitar gedung.
Efek cahaya bisa menyesuaikan dengan perubahan musim dan hari.

New York University’s Department of Philosophy Interior: 

 

 6. Victorian College of the Arts School of Drama
Dirancang oleh Castles Stephenson + Turner Pty Ltd / Edmond & Corrigan.
Bangunan ini di desain berwarna sehingga jelas bahwa ini adalah tempat kreativitas.

Victorian College of the Arts School of Drama: 

7. Arcadia University’s Grey Towers Castle
Universitas ini dulunya adalah sebuah kastil.
Kastil yang di bangun pada tahun 1893 ini di jadikan Universitas pada tahun 1929.

Arcadia University’s Grey Towers Castle: 

8. Concrete and Glass Gateway Building at MICA
The Maryland Institute College of Art (MICA) telah lama dikenal karena
campuran berbagai bangunan, dan yang terbaru adalah head-turner.
ada juga bangunan berbentuk drum dengan interior tanah halaman rumah
lobby / galeri, teater, kafe, mes pelajar, dan studio.

Concrete and Glass Gateway Building at MICA: 

9. Bold, Contemporary Metzo College in the Netherlands
The new Metzo College terletak di Doetinchem,
sebuah kota di sebelah timur dari Belanda.
Dirancang dengan banyak ruang terbuka di sekelilingnya yang
berfungsi sebagai gedung sekolah kejuruan serta fasilitas olahraga umum.

Contemporary Metzo College in the Netherlands: 

10. Rafael Arozarena High School, La Orotava, Spain
Rafael Arozarena High School berada di dekat pusat kota bersejarah dari La Orotava, Spanyol dan Dirancang oleh AMP Arquitectos.

Rafael Arozarena High School:

11. Bikuben Student Residence, University of Copenhagen
Disebut sebagai ‘student residence of the future’.
Tentunya tidak seperti ruang tempat tinggal siswa yang lain, Beton, logam dan kaca jendela yang membuat semacam efek ekawarna yang terang.
Di dalam bangunan, ruangan umum dan kamar terhubung.

Rafael Arozarena High School: 

12. Jubilee Campus, University of Nottingham
Kampus ini dulunya adalah Sebuah pabrik sepeda, yang kemudaian ditransformasikan dengan indah menjadi kampus untuk 2500 siswa…

Jubilee Campus: 

10 Sekolah Menengah Pertama (SMP) Favorit di Jakarta

Sekolah Menengah Pertama (Junior High School) adalah jenjang pendidikan dasar pada pendidikan formal di Indonesia setelah lulus sekolah dasar (atau sederajat). Sekolah menengah pertama ditempuh dalam waktu 3 tahun, mulai dari kelas 7 sampai kelas 9. Pada tahun ajaran 1994/1995 hingga 2003/2004, sekolah ini pernah disebut Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP).

Murid kelas 9 diwajibkan mengikuti Ujian Nasional  yang memengaruhi kelulusan siswa. Lulusan sekolah menengah pertama dapat melanjutkan pendidikan ke sekolah menengah atas atau sekolah menengah kejuruan (atau sederajat). Pelajar Sekolah Menengah Pertama ( SMP ) umumnya berusia 13-15 tahun. Di Indonesia, setiap warga negara berusia 7-15 tahun tahun wajib mengikuti pendidikan dasar, yakni sekolah dasar (atau sederajat) 6 tahun dan Sekolah Menengah Pertama (atau sederajat) 3 tahun.

Sekolah Menengah Pertama diselenggarakan oleh pemerintah maupun swasta. Sejak diberlakukannya otonomi daerah pada tahun 2001, pengelolaan sekolah menengah pertama negeri di Indonesia yang sebelumnya berada di bawah Departemen Pendidikan Nasional, kini menjadi tanggung jawab pemerintah daerah kabupaten/kota. Sedangkan Departemen Pendidikan Nasional hanya berperan sebagai regulator dalam bidang standar nasional pendidikan. Secara struktural, Sekolah Menengah Pertama Negeri ( SMPN ) merupakan unit pelaksana teknis dinas pendidikan kabupaten/kota. Di beberapa negara, SMP berlaku sebagai jembatan antara sekolah dasar dengan sekolah menengah atas.

Namun istilah tersebut dapat dipergunakan secara berbeda di beberapa negara, kadang-kadang saling berbanding terbalik. Untuk negara-negara yang mempergunakan bahasa Cina, khususnya di Cina, Taiwan dan Hong Kong, juga di Italia (Scuola Media), SMP berkonotasi yang sama dengan Secondary School. Oleh karenanya di beberapa istilah di pemerintahan dan institusi pendidikan, SMP adalah nama lain dari “junior high school”, yang pada dasarnya suatu sekolah setelah sekolah dasar.

SMP Terbaik di Jakarta

Penilaian SMP terbaik di Jakarta bisa dilakukan melalui hasil pencapaian UN 2011 yang telah dikeluarkan hasilnya. Nilai tertinggi dalam UN 2011 di daerah pemprov DKI Jakarta diraih SMP Santa Ursula, disusul  SMPN 115, SMPN 85, SMP Kanisius, SMPN 19, SMPN 41, SMP Labschool Kebayoran, SMPK 2 Penabur, SMP Kristen VII, dan SMPN 49.

Inilah Daftar 10 Sekolah Menengah Pertama Terbaik  di Jakarta berdasarkan nilai kelulusan UN tahun 2011:

1. SMP Santa Ursula Pada tanggal 25 November 1535 Persekutuan Santa Ursula didirikan oleh Santa Angela di Brescia, Italia. Beliau adalah seorang yang tanggap terhadap keadaan sosial waktu itu dan ingin menyehatkan keadaan masyarakat yang bobrok. Sejumlah gadis dikumpulkan, dididik dan dipersiapkan untuk kemudian dapat menangani masalah-masalah dalam lingkungan hidup mereka. Dengan bekal pengetahuan dan keterampilan, mereka mewujudkan nilai-nilai kristiani melalui pengabdian yang tulus dalam memperbaiki keadaan masyarakat pada umumnya dan kedudukan kaum perempuan khususnya. Pada tanggal 8 Agustus 1536 Persekutuan ini diresmikan oleh Gereja dengan pelidung Santa Ursula. Semboyan yang dipilih adalah : SERVIAM = AKU MENGABDI. Sejak tahun 1857 Suster-suster Ursulin mulai berkarya di Indonesia dengan lokasi di jalan Juanda. Dua tahun kemudian mereka memperluas pengabdiannya di Jalan Pos. No. 2, Jakarta. Karya Pendidikan di Sekolah merupakan bidang keraasulan yang utama. Selain itu mereka mengembangkan bentuk pengabdian lain, diantaranya peningkatan kesejahteraan masyarakat dan kerja sama di bidang pastoral.
2. SMPN 115 SMP Negeri 115 jakarta berdisi sejak tahun 1978, berlokasi di Jalan Tebet Utara III Jakarta Selatan. Setelah berjalan 20 tahun gedung yang ditempati SMP Negeri 115 Jakarta akhirnya direnovasi oleh Pemda DKI Jakarta yaitu pada tahun 2001. Selama dua setengah tahun renovasi gedung itu berjalan, dan pada awal tahun 2005 renovasi selesai dan mulai menempati gedung baru yang megah. SMP negeri 115 Jakarta sering disebut SMABELS. Di SMP ini telah tercatat berbagai prestasi diukir oleh siswa-siswinya, bahkan SMP Negeri 115 Jakarta ini merupakan pemasok terbesar siswa-siswi SMA Negeri 8 Jakarta yang merupakan sekolah SMA unggulan di DKI Jakarta. Hal ini tentu tak terlepas dari pembinaan para guru di sekolah ini. Dari tahun-ke tahun hingga kini banayak lulusan SD se DKI Jakarta yang berlomba-lomba ke SMP Negeri 115 Jakarta
3. SMPN 85. 
4. SMP Kanisius Kolese Kanisius selalu membenahi diri agar unggul dalam pelayanan pendidikan. Untuk itu, dibangunlah infrastruktur yang lebih memadai. Tahun 1991, dua bangunan depan Menteng Raya 66 dan 68 karya arsitek Belanda, Fermon-Cuypers, dihancurkan dan diratakan dengan tanah. Setelah itu dibangunlah gedung baru 4 lantai, dengan lotengnya sebagai markas PAKKJ (Perhimpunan Alumni Kolese Kanisius Jakarta). Fasilitas baru pun tersedia, seperti kantin, lapangan parkir, ruangan kelas baru untuk SMA, aula, dan laboratorium SMA. Aula lama di belakang yang tadinya hanya 1 lantai pun dibangun menjadi 2 lantai. Awal tahun 2000, ditetapkan aturan baru mengenai menyontek. Siswa SMP: sekali menyontek tidak bisa masuk SMA, dan 2 kali menyontek keluar dari SMP, dan SMA: satu kali menyontek langsung dikeluarkan dari SMA. Kolese Kanisius bertempat di Jalan Menteng Raya No. 64, Jakarta Pusat. Hingga kini Kanisius membuka kelas SMP (VII, VIII, IX). Yang menjadi ciri khas dari Kanisius adalah sifatnya sebagai kolese (college), dimana siswa tak hanya dibangun diri sebatas akademiknya saja namun memiliki sifat rohani dan beberapa sifat kelakuan yang ditonjolkan, yang dikenal dengan 3C. Prinsip 3C ini adalah Competence (kepintaran), Conscience (hati nurani), dan Compassion (kepedulian terhadap sesama). Dari prinsip ini dikembangkan beberapa prinsip lain yang berdasarkan 3C ini, yakni sikap kejujuran, sikap “man for and with others” (kita hidup untuk dan bersama sesama), berbagai Semangat Ignatian yang dibangun oleh Ignatius Loyola. Semangat Ignatian yang dibangun adalah Ad Maiorem Dei Gloriam (Demi Lebih Besarnya Kemuliaan Tuhan), magis (selalu semakin baik dari hari-ke-hari), refleksi, diskresi (mampu membedakan perbuatan baik dan jahat).
5. SMPN 19. Sekolah Menengah Pertama Negeri 19 Jakarta adalah sebuah Sekolah Menengah Pertama yang tergabung dalam perwakilan sekolah SEAMEO Yang terletak di bilangan Gunung, Kebayoran Baru. SMP Negeri 19 Jakarta merupakan sekolah negeri bertaraf internasional. Wajar menjadi sekolah incaran warga DKI. Bahkan, karena banyaknya siswa yang kutu buku dan bintang sinetron, sekolah ini pun dikenal sebagai “anak-anak pintar dan bintang film”. Dengan kegiatan ekskulnya yang seabreg terutama paduan suara, sekolah ini telah menjadi ikon langgganan tampil di Istana Negara setiap tahunnya. Selain itu bidang akademik juga tidak ketinggalan, terbukti dari tingginya rata-rata perolehan nilai UN dan persentase siswa yang diterima di SMA Negeri favorit dan sederet piala yang terpajang diruang kepala sekolah, perpustakaan dan ruang OSIS. Mendapat julukan sekolah unggulan ditambah dengan kata plus” dan bertaraf internasional. tentu punya kebanggaan tersendiri. Itulah sebabnya banyak orang tua antusias dan mempercayakan SMPN 19 Jakarta bisa mengantarkan putra-putri mereka masuk ke sekolah negeri pilihan. Karena antusias masyarakat Jakarta dan sekitarnya yang sangat menginginkan putra/i-nya menimba ilmu di SMPN 19 Jakarta, membuat jumlah pendaftar yang masuk ke SMPN 19 Jakarta terus meningkat dari tahun ke tahun. Hal ini membuat siswa/l terbaik saja yang dapat diterima di SMPN 19 Jakarta.
6. SMPN 41 Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 41 Jakarta, merupakan salah satu SMP Negeri berstandar nasional di daerah Jakarta Selatan. Kami selalu memberikan yang terbaik bagi Anda semua, bagi Orang Tua dan Murid. Mencerdaskan anak bangsa merupakan tujuan utama kami sebagai lembaga pendidikan, oleh sebab itu kami selalu mengedepankan kelayakan pendidikan bagi murid di SMP Negeri 41 Jakarta. SMP Negeri 41 Jakarta, memberikan pelayanan penuh dalam proses belajar mengajar. Kesinambungan antar guru dan murid membuat suasana belajar mengajar menjadi solusi bagi murid dalam menuntut ilmu pendidikan untuk menghadapi era globalisasi. Maju bersama SMP Negeri 41 Jakarta, Mencerdaskan anak bangsa untuk pendidikan yang lebih baik dimasa mendatang.
7. SMP Labschool Kebayoran  Pada tahun pelajaran 2003/2004 SMP Labschool Kebayoran mendapatkan kesempatan diakreditasi oleh Badan Akreditasi Sekolah (BAS) DKI Jakarta. Dari hasil akreditasi yang dilaksanakan 16 Oktober 2003 tersebut, SMP Labschool Kebayoran terakreditasi dengan nilai A. Dengan demikian, sejak tahun pelajaran 2003/2004 sekolah ini berhak memberikan layanan ujian mandiri bagi para siswanya. SMP Labschool Kebayoran memiliki program-program unggulan yang dilaksanakan dalam satu tahun pelajaran. Program-program tersebut dilaksanakan secara kontinyu yang puncaknya dilaksanakan dalam kegiatan Bulan Bahasa
8. SMPK 2 Penabur Sejarah SMPK 2 Pembangunan tidak dapat dilepaskan dari sejarah Gereja Kristen Indonesia yang sudah ada sejak zaman Belanda. Saat bersejarah yang penting dicatat ialah tgl. 19 Juli 1950 sebagai lahirnya Badan Pendidikan Tionghoa Kie Tok Kauw Hwee Khu Hwee Djawa Barat (selanjutnya disingkat BP THKTKHKH Jabar) berdasarkan Akte Notaris H.J.J. Lamers di Bandung yang diwakili oleh calon Notaris Tan Eng Kiam. SMPK 2 Penabur terletak di Jl. Pembangunan III no. 1 Jakarta Pusat. Dalam beberapa tahun terakhir siswa-siswi SMPK 2 berhasil meraih penghargaan dari berbagai kompetisi baik yang diselenggarakan di tingkat regional, nasional, maupun internasional.
9. SMP Kristen VII SMP KRISTEN 7 BPK PENABUR mulai dibuka pada tahun ajaran 1984/1985 dengan nama SMP KRISTEN 5 PENABUR kelas jauh, masuk sore hari. Saat dibuka masih menumpang di SD KRISTEN 11 BPK PENABUR (Jalan Surya Bahagia II – Perumahan Sunrise Garden). Awal pembukaan menerima 56 siswa/i yang terdiri atas dua kelas 1 dengan jumlah guru 11 orang (10 guru berstatus honorer dan 1 guru berstatus tetap). Sebagai Kepala Sekolah pertama adalah Reginald S. Kurniawan, Wakil Kepala Sekolah adalah Jahja Prijatna dengan penghubung sekolah Jeanne Halim. Menjelang tahun ajaran 1985-1986, pengurus BPK PENABUR Jakarta berusaha mengubah jam belajar ke pagi hari. Usaha ini bukan tanpa masalah karena harus mencari tempat lain yang dapat menampung siswa/i karena di SD KRISTEN 11 BPK PENABUR sudah tidak mungkin menampung siswa/i SLTP KRISTEN 7 BPK PENABUR. Kebetulan GKI Surya Utama baru saja membeli sebuah gedung yang cukup besar dengan cepat pengurus BPK PENABUR saat itu memanfaatkan kesempatan ini untuk meminjam gedung tersebut dan ternyata hal ini langsung disetujui Majelis GKI Surya Utama.
10. SMPN 49. Sekolah Standar Nasional yang bertaraf internasional dan berkompetisi global.

Sumber : http://mediaanakindonesia.wordpress.com/2011/06/04/10-sekolah-menengah-pertama-terbaik-di-jakarta-2011/

Sekolah Menegah Atas (SMA) Favorit di Indonesia

Sekolah Menengah Atas (Senior High School), adalah jenjang pendidikan menengah pada pendidikan formal di Indonesia setelah lulus Sekolah Menengah Pertama (atau sederajat).Prestasi sebuah SMA bisa dilihat dari prosentasi jumlah kelulusannya masuk perguruan tinggi negeri favorit, prestasi keilmuannya, prestasi olahraga dan seni atau berbagai prestasi dan penghargaan di kancah Nasional dan Internasional.

 

Sekolah Menengah Atas ( SMA) ditempuh dalam waktu 3 tahun, mulai dari kelas 10 sampai kelas 12. Pada tahun kedua (yakni kelas 11), siswa SMA dapat memilih salah satu dari 3 jurusan yang ada, yaitu Sains, Sosial, dan Bahasa. Pada akhir tahun ketiga (yakni kelas 12), siswa diwajibkan mengikuti Ujian Nasional (Ebtanas) yang mempengaruhi kelulusan siswa. Lulusan SMA dapat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi atau langsung bekerja.

Pelajar SMA umumnya berusia 16-18 tahun. SMA tidak termasuk program wajib belajar pemerintah – yakni SD (atau sederajat) 6 tahun dan SMP (atau sederajat) 3 tahun – maskipun sejak tahun 2005 telah mulai diberlakukan program wajib belajar 12 tahun yang mengikut sertakan SMA di beberapa daerah, contohnya di Kota Yogyakarta dan Kabupaten Bantul.

SMA diselenggarakan oleh pemerintah maupun swasta. Sejak diberlakukannya otonomi daerah pada tahun 2001, pengelolaan SMA negeri di Indonesia yang sebelumnya berada di bawah Departemen Pendidikan Nasional, kini menjadi tanggung jawab pemerintah daerah kabupaten/kota. Sedangkan Departemen Pendidikan Nasional hanya berperan sebagai regulator dalam bidang standar nasional pendidikan. Secara struktural, SMA negeri merupakan unit pelaksana teknis dinas pendidikan kabupaten/kota.

SMA Terbaik di Indonesia. Versi Depdiknas

1. SMAN 3 Semarang
2. SMA Taruna Nusantara Magelang http://taruna-nusantara-mgl.sch.id
3. SMAN 1 Denpasar http://sman1dps.sch.id
4. SMAS Sutomo 1 Medan (Berprestasi Akademik dan Olahraga): http://sutomo-mdn.sch.id
5. SMAN 1 Bogor http://sman1bogor.sch.id
6. SMAN Plus Riau : http://smanpluspropriau.com SMAN 3 Bandung http://sman3-bdg.net
7. SMAN 3 Malang http://sman3malang.sch.id
8. SMAN 1 Yogyakarta http://sman1teladan-yog.sch.id
9. SMAN 8 Jakarta http://smun8.net
10. SMAN 5 Surabaya http://sma5-sby.net
11. SMAN 10 Samarinda http://sma10me-lati.com
12. SMAS Lokon Sulawesi Utara http://smalokon.com

Beberapa SMA Favorit lainnya di Indonesia

• SMA Taruna Nusantara, Magelang
• SMAK 1 BPK Penabur, Jakarta
• SMAN Insan Cendekia, Serpong
• SMAN 5 Bandung
• SMAN 4 Yogyakarta
• SMA Karangturi, Semarang
• SMA Kusuma Bangsa, Palembang
• SMAN 8 Yogyakarta
• SMA Regina Pacis, Bogor
• SMA BOPKRI 1 Yogyakarta
• SMA Santo Petrus, Pontianak
• SMAN 1 Surakarta
• SMAN 3 Padmanaba, Yogyakarta
• SMAN 70 Jakarta
• SMA Titian Teras, Jambi
• SMA Taruna Bumi Khatulistiwa, Pontianak
• SMA Kolese Loyola, Semarang
• SMA Global Mandiri, Bogor
• SMA Don Bosco II
• SMAN 81 Jakarta
• SMA LabSchool, Jakarta
• SMA Sutomo 1, Medan
• SMAN 78 Jakarta
• SMA Santa Ursula, Jakarta
• SMAN Modal Bangsa, Kuto Baro, NAD
• SMAK 3 BPK Penabur, Jakarta
• SMAN Plus Pekanbaru
• SMA Islam Al Azhar 1, Jakarta
• SMA Kolese Kanisius, Jakarta
• SMAN 1 Medan
• SMAN 68 Jakarta
• SMA Xaverius 1 Palembang
• SMAK 5 BPK Penabur, Jakarta
• SMAN 28 Jakarta
• SMAN 13 Jakarta
• SMA Pelita Harapan
• SMA IPEKA, Jakarta
• SMAN 1 Padang
• SMA Semesta, Semarang
• SMAN 3 Malang
• SMAN 1 Denpasar
• SMAN 1 Singaraja
• SMA Aloysius 1 Bandung
• SMA Santa Theresia
• SMA Fons Vitae 1
• SMA Kolese DeBritto, Yogyakarta
• SMA Krida Nusantara, Bandung
• SMAN 1 Bogor
• SMA Plus Matauli, Sibolga
• SMAN 1 Magelang
• SMAN 1 Purwokerto
• SMAN 1 Gresik
• SMAN 61 Jakarta
• SMA Katolik Rajawali, Makassar
• SMA Lokon St. Nikolaus, Tomohon
• MAN Insan Cendekia, Gorontalo
• SMAK 1 Petra, Surabaya
• SMAN 1 Balikpapan
• SMAN 1 Banjarmasin
• SMAN 17 Makassar
• SMAN 1 Cilacap
• SMA Pribadi, Depok
• SMAN Plus 17 Palembang
• SMAN 1 Palembang

Sumber : http://mediaanakindonesia.wordpress.com/2010/12/03/sma-terbaik-di-indonesia/

7 Mahasiswa Indonesia di Rusia

Sebanyak tujuh mahasiswa baru asal Indonesia, penerima beasiswa pemerintah Rusia tahun ajaran 2011/2012, tiba di Rusia untuk menimba ilmu di negara tersebut. Mereka disambut di KBRI Moskow oleh Persatuan Mahasiswa Indonesia di Rusia. 

Sekretaris Dua Fungsi Pensosbud KBRI Moskow, Enjay Diana, dalam keterangannya seperti dikutip Antara London, menyebutkan, ketujuh mahasiswa tersebut akan belajar di tiga perguruan tinggi di tiga kota Rusia, yaitu Peoples Friendship University of Russia (RUDN, Moskow, Ulyanov State University, Ulyanovsk, dan Kuban Technological University, Krasnodar. 

Para mahasiswa ini memilih jurusan, diantaranya Foreign Area Studies, Political Sciences, Mathematics and Computer dan Oil and Gas Engineering baik progam bachelor (S-1) maupun master (S-2). Ketujuh mahasiswa ini merupakan gelombang kedua. Sebelumnya, September lalu, empat orang mahasiswa baru juga telah tiba di Rusia. Sementara, pada 25 Oktober mendatang, akan menyusul 11 orang mahasiswa lainnya.

Menurut Andi Mardianza, mahasiswa program master Fakultas Geologi dan Geofisika, Gubkin Moscow State University of Oil and Gas, yang menjadi pengurus Perhimpunan Mahasiswa Indonesia di Rusia (PERMIRA), belajar di Rusia penuh dengan tantangan. Selain harus menguasai bahasa Rusia, mahasiswa dihadapkan pada budaya dan iklim yang sangat berbeda dengan Indonesia. Diperlukan kesiapan mental dan fisik, terutama saat musim dingin tiba yang bisa mencapai minus 20 derajat Celsius bahkan lebih.

"Mental, fisik dan juga finansial harus siap. Teman-teman yang belajar di Rusia bagian tengah, seperti Yekaterinburg mungkin merasakan dinginnya Siberia yang mencapai minus 40 derajat Celsius saat musim dingin tiba," ujar Andi Mardianza yang tiba di Rusia pada September 2010.

"Selain belajar, kita juga di luar negeri sebagai duta bangsa yang harus menjaga nama baik bangsa Indonesia," tambahnya.

Di era tahun 1950 -1960'an ribuan mahasiswa Indonesia mengejar cita-cita di negeri Beruang Putih. Tradisi belajar di Rusia terus berlanjut seiring dengan pasang surutnya hubungan kedua negara. Pada tahun ajaran 2011/2012 pemerintah Rusia memberikan 45 beasiswa kepada Indonesia. Jumlah ini lebih banyak dari tahun-tahun sebelumnya yang hanya 35 beasiswa. 

Saat ini, jumlah mahasiswa Indonesia di Rusia sekitar 100 orang yang belajar di berbagai perguruan tinggi di berbagai kota di Rusia, mulai dari bagian barat hingga timur jauh, seperti Moskow, St. Petersburg, Tula, Rostov on Don, Voronezh, Volgograd, Yekaterinburg, Tomsk, Ufa, dan Vladivostok.

Jurusan yang ditekuni juga beraneka ragam. Mulai dari Bahasa dan Sastra Rusia, Ekonomi, Hukum, Kedokteran, Teknik, Jurnalistik, Minyak dan Gas, Navigasi Kelautan dan ilmu-ilmu eksakta lainnya. Selain melalui jalur beasiswa pemerintah Rusia, terdapat pula mahasiswa yang belajar atas biaya sendiri. 

Adapun, jumlah mahasiswa Indonesia di Rusia belum terlalu banyak jika dibandingkan dengan jumlah warga negara Indonesia secara keseluruhan dan juga negara sesama ASEAN lainnya. Jumlah mahasiswa Malaysia di Rusia sekitar 3000 orang dan mahasiswa Vietnam sekitar 4500 orang.

Sumber : http://edukasi.kompas.com/read/2011/10/24/11132383/7.Mahasiswa.Indonesia.Menimba.Ilmu.di.Rusia

Jatah Dana Pendidikan Tahun Depan Naik Rp 23 Triliun

Jakarta - Tahun depan pemerintah dan DPR menjatahkan anggaran pendidikan Rp 289,96 triliun. Porsinya mencapai 20,2% dari total belanja negara yang nilainya Rp 1.435 triliun.

Demikian disampaikan oleh Ketua Badan Anggaran (Banggar) DPR Melchias Markus Mekeng dalam pidato pengesahan RAPBN 2012 dalam rapat Paripurna di Gedung DPR, Senayan, Jakarta, Jumat (28/10/2011).

"Adapun kebijakan pendidikan di 2012 diarahkan untuk mendukung peningkatan kualitas wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun yang merata," kata Melchias.

Jumlah anggaran pendidikan ini naik dari jatah di 2011 yang besarannya mencapai Rp 266,94 triliun.

Selain itu, anggaran pendidikan ini juga dialokasikan untuk peningkatan akses kualitas dan relevansi pendidikan menengah.

"Anggaran ini juga untuk peningkatan relevansi dan daya saing perguruan tinggi. Lalu peningkatan profesionalisme dan pemerataan distribusi guru dan tenaga pendidikan," kata Melchias.

Kemudian dana pendidikan ini juga dialokasikan untuk peningkatan akses anak usia dini, pemantapan pelaksanaan pendidkan nasional, pemantapan pendidikan karakter bangsa, dan pemantapan pendidikan agama, serta peningkatan budaya gemar membaca.

sumber : http://finance.detik.com/read/2011/10/28/124114/1754787/4/jatah-dana-pendidikan-tahun-depan-naik-rp-23-triliun

Lewat 'Jalur Gaza' Siswa SMA 82 Dipukuli Seniornya Korban dipukuli lebih dari 30 orang siswa kelas III usai pulang sekolah.

Aksi kekerasan yang dilakukan senior terhadap juniornya di sekolah kembali terjadi. Kejadian itu menimpa murid kelas I SMA 82 Jakarta, bernama Ade Fauzan Mahfuza.

Peristiwa terjadi saat Ade melintas jalan di sekolah yang biasa disebut 'Jalur Gaza' yang terlarang bagi murid kelas I dan kelas II.

Korban saat itu terpaksa melintasi 'Jalur Gaza' karena akan mengambil bukunya yang tertinggal usai mengikuti ujian semester pada Selasa 3 November 2009 pagi.

Pada siang harinya, Ade didatangi tujuh siswa kelas III dan langsung memukulnya, sejumlah siswa lain juga menamparnya.

"Kamu tadi lewat 'Jalur Gaza' kan," ujarnya, Jumat 6 November 2009, seperti menirukan perkataan seniornya.

Rupanya penganiayaan yang dialami Ade tidak selesai begitu saja. Sore harinya, usai jam pelajaran sekolah kakak kelasnya kembali memintanya datang ke warung taman di luar sekolah.

Sebanyak 30 siswa III, sudah menunggu saat itu,  Ade kembali dianiaya oleh sekitar 30 sisiwa kelas III. Telinga korban dilumuri gel dan kepalanya juga ditaburi abu rokok.

Korban yang tidak dapat melawan akhirnya jatuh pingsan, muka dan dan bagian tubuhnya tidak hentinya dipukuli. Di antara mereka bahkan juga memukul Ade dengan kayu.

Dalam kondisi tidak sadarkan diri, korban kemudian dilarikan ke Rumah Sakit Pusat Pertamina oleh teman kelasnya.

"Saya tidak berani melawan. Memang aksi seperti ini sudah sering terjadi. Kelas dua juga pernah dianiaya kaya gini," ujarnya saat ditemui di RSPP.

Sementara itu orangtua korban, Marlin Angriani mengaku kaget melihat kondisi anaknya. Dia berharap pihak sekolah mengusut kasus penganiayaan ini.

"Kasus ini harus diselesaikan secara hukum," ujar warga Ciputat itu.

sumber : http://metro.vivanews.com/news/read/103381-siswa_sma_82_dipukuli_seniornya

Kepsek SMA 70 Ajak Diskusi Orangtua Siswa Korban Bullying

Jakarta - Pihak sekolah SMA 70 membuka pintu dialog dengan orang tua siswa korban kekerasan seniornya di sekolah. Pihak sekolah berjanji akan memberikan yang terbaik bagi siswa.

"Itu hak mereka. Kita juga tidak menutup pintu untuk mengajak mereka ke sekolah untuk diskusi," kata Kepala Sekolah SMA 70, Sudirman Bur, kepada detikcom di SMA 70, Jalan Bulungan, Jakarta, Sabtu (29/10/2011).

Sudirman memaparkan sebenarnya ada jalur-jalur lain untuk menyelesaikan kasus ini, misalnya melalui Komite Sekolah.

"Sekolah adalah lembaga yang sangat peduli, ada komite sekolah, alumni, dan sebagainya," ujarnya.

Dikatakan dia, pihak sekolah sangat terbuka menerima masukan dan berupaya memberikan yang terbaik bagi siswa. Meski begitu, dia menyadari dalam memberikan pendidikan kepada siswa masih belum sempurna.

"Kita sangat terbuka. Tapi dalam mendidik, tak ada yang sempurna," kata Sudirman.

Sudirman mengakui sudah ada komunikasi dengan orang tua siswa yang putra-putrinya mengalami kekerasan. Namun, komunikasi tersebut masih sebatas personal, tidak kolektif. "Secara kolektif belum, tapi orang per orang sudah," katanya.

Sekitar 15 orang tua siswa SMA 70 Jakarta sebelumnya melapor ke Komisi Nasional Perlindungan Anak (Komnas PA) pada Kamis 27 Oktober 2011. Sebabnya, anak-anak mereka yang masih kelas 1 SMA menjadi korban bully kakak kelasnya.

"Kami datang ke Komnas Perlindungan Anak untuk melaporkan tindak kekerasan yang dialami oleh anak-anak kami baik secara fisik maupun psikologi. Anak kami yang laki-laki biasanya sering ditendang dipukul, ditempeleng oleh siswa kelas 3, pokoknya kayak di STPDN-lah, dijejerin satu per satu. Sedangkan anak kami yang perempuan biasanya di-bully secara verbal dengan kata-kata yang tidak pantas oleh kelas 3," ujar salah satu bapak yang berbicara mewakili para ortu yang melapor.

sumber : http://www.detiknews.com/read/2011/10/29/112754/1755403/10/kepsek-sma-70-ajak-diskusi-orangtua-siswa-korban-bullying

9 Cara Mengubah Anak Menjadi Pintar

Kata orang, pintar itu adalah sebuah anugrah. Memang, pintar itu anugerah dan kepintaran didukung oleh lingkungan sekitar pula. Tetapi, dengan cara dibawah ini, kepintaran anak anda bisa meningkat, kan? 

Semoga berguna. 

1. Bermain Permainan Yang Berpikir

   Catur, teka-teki silang dan sudoku selain menyenangkan juga mendukung strategi berpikir anak-anak, bagaimana cara menyelesaikan masalah, dan membuat keputusan yang kompleks.

2. Bermain Musik

    Bermain musik selain menyenangkan juga bisa merangsang pertumbuhan otak kanan. Menurut sebuah studi di Universitas Toronto, diadakannya pelajaran musik bisa memberikan keuntungan dalam meningkatkan IQ anak dan performa akademisnya. Semakin lama waktu yang digunakan untuk bermain musik maka efek yang dihasilkan juga semakin besar.

3. Pemberian ASI

   ASI merupakan makanan otak yang paling dasar. Peneliti secara konsisten terus menunjukkan berbagai macam keuntungan ASI yang behubungan dengan pertumbuhan bayi. Anak yang mengkonsumsi ASI eksklusif akan memiliki tingkat kepintaran yang lebih tinggi dibandingkan dengan anak yang mengkonsumsi ASI hanya beberapa bulan saja.

4. Membiasakan Berolahraga

   Para peneliti di Universitas Illinois menunjukkan hubungan yang kuat antara kebugaran dan prestasi akademik di antara anak-anak sekolah dasar. Semakin bugar badan sang anak maka kemampuan dalam menerima pelajaran juga meningkat. Sebaiknya mendorong anak untuk terlibat dalam aktivitas fisik atau organisasi olahraga tertentu sesuai dengan minat anak.

5. Menyingkirkan Makanan Siap Saji

   Mengurangi asupan gula, lemak trans dari makanan siap saji dan menggantinya dengan makanan bergizi tinggi yang baik untuk perkembangan mental anak usia dini serta berfungsi dalam perkembangan motorik anak pada usia 1-2 tahun pertama. Contohnya anak-anak memerlukan zat besi untuk perkembangan jaringan otak yang sehat, anak yang kekurangan zat besi akan lambat dalam menerima rangsangan.

6. Mengembangkan Rasa Ingin Tahu

    Para ahli mengatakan orang tua yang menunjukkan rasa ingin tahunya pada anak akan mendorong anak untuk mencari ide-ide baru, sehingga merangsang anak untuk berpikir. Mengajari anak keterampilan baru serta pendidikan di luar rumah juga bisa mengembangkan rasa ingin tahu anak dan intelektualnya.

7. Budayakan Membaca

    Membaca adalah cara yang paling mudah untuk meningkatkan pembelajaran dan perkembangan kognitif anak-anak dari segala usia. Cara ini bisa dimulai dengan sering membacakan anak dongeng sebelum tidur dan sering-seringlah memberikan anak hadiah buku yang bisa menarik perhatiannya.

8. Mengajarkan Kepercayaan Diri

    Orang tua sebaiknya meningkatkan semangat dan optimisme anak-anak. Berpartisipasi dalam tim olahraga atau kegiatan sosial akan membantu meningkatkan kepercayaan diri sang anak diantara teman-temannya.

9. Memberikan Sarapan Yang Sehat

   Para peneliti meyakinkan bahwa mengonsumsi sarapan yang sehat akan meningkatkan memori dan konsentrasi anak dalam belajar. Anak-anak yang tidak dibiasakan sarapan cenderung lebih mudah marah dan kurang konsentrasi pada waktu belajar, sementara anak yang sarapan akan tetap fokus dan bergerak selama jam sekolah.

sumber : http://michellekezia.wordpress.com/2009/08/02/9-cara-membuat-anak-pintar/

Kemdiknas gagas kalender tetap pelaksanaan ujian nasional

Bogor (ANTARA News) - Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan Nasional, menggagas jadwal tetap pelaksanaan ujian nasional (UN) untuk memudahkan siswa, guru, sekolah, orang tua siswa dan semua pihak yang berkepentingan dengan UN.

Kepala Balitbang Kementerian Pendidikan Nasional (Kemdiknas), Prof Dr Khairil Anwar Notodiputro MS di Bogor, Sabtu, mengatakan, selama ini Kemdiknas belum memiliki jadwal tetap terkait pelaksanaan UN.

"Ujian Nasional diselenggarakan setiap tahun. Karena itu, Kemdiknas perlu menetapkan jadwal tepat waktu pelaksanaan UN untuk memudahkan semua pihak," papar Prof Khairil Anwar Notodiputro yang ditemui ANTARA di sela-sela Lokakarya Nasional "Manajemen Penyelenggaraan Ujian Nasional 2012: Peningkatan Kualitas, Akseptabilitas dan Kredibilitas Ujian Nasional" di Bogor.

Lokakarya nasional manajemen penyelenggaraan UN 2012 dilangsungkan di Hotel Salak, Jalan Juanda, Kota Bogor, mulai Jumat hingga Minggu, yang digagas bersama oleh Balitbang Kemdiknas dan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).

Dalam lokakarya yang diikuti 166 peserta dari berbagai instansi terkait UN dan daerah se-Indonesia tersebut mengemuka diskusi mengenai perlunya Kemdiknas menetapkan jadwal tetap pelaksanaan UN.

Pada tahun-tahun sebelumnya, ujian nasional biasanya diselenggarakan sekitar bulan April. Namun, karena tidak ada jadwal tetap tahun yang bersifat mengikat, persoalan tersebut kerap dikeluhkan oleh orang tua siswa maupun guru.

"Kami mendapatkan masukan banyak orang tua, guru maupun siswa yang selalu cemas menunggu kepastian waktu pelaksanaan UN. Masukan ini akan menjadi bahan diskusi untuk dirumuskan dalam kebijakan yang akan ditetapkan Kemdiknas," papar Prof Khairil.

Oleh karena itu, mulai 2012 Balitbang akan memberikan masukan kepada Mendiknas agar mengeluarkan jadwal tetap pelaksanaan UN pada setiap tahunnya.

"Kami akan memberikan masukan kepada Pak Menteri, agar mulai 2012 ditetapkan jadwal tahunan penyelenggaraan UN," ujar Khairil.

Ia mengutarakan, pihak Balitbang beserta BSNP dan berbagai lembaga terkait UN sedang mendiskusikan mengenai tanggal yang akan dijadikan jadwal tetap pelaksanaan UN tiap tahun.

"Kami akan membahas isu ini secara matang. Termasuk juga akan mempertimbangan masukan dari berbagai pihak, baik dari DPR, DPD, dewan pendidikan, asosiasi guru, media massa, LSM hingga lembaga keagamaan," ujar dia.

Pelibatan banyak pihak dalam proses pengambilan keputusan yang dilakukan Kemdiknas dimaksudkan sebagai upaya membuat hasil UN yang lebih berkualitas, akseptabel dan kredibel.
(ANT-053/Z002) 


sumber : http://www.antaranews.com/berita/276881/kemdiknas-gagas-kalender-tetap-pelaksanaan-ujian-nasional